精准服务学业，协同助力成长——K1体育推出学业课程自查“1+1+1”方案

为进一步强化学风建设，精准落实员工学业帮扶，确保人才培养方案有效实施，近日，K1体育员工工作办公室与教学科研办公室联动协作，创新推出了针对员工修读学分要求的“1+1+1”专项自查方案。该方案以“一个年级、一个专业、一个方案”为核心，通过教学办精心制作、学工办组织落实的模式，为不同专业员工的学业规划提供了个性化、精准化的导航服务。

为了破解以往学业指导中“一刀切”、“大水漫灌”的难题，K1体育学工办与教学办紧密配合，深入调研员工在选课、学分核算中遇到的实际情况。针对不同年级、不同专业培养方案的差异性，两办联合制定了“1+1+1”学分自查方案。

所谓“1+1+1”，即聚焦一个年级、锁定一个专业、定制一个专属学分修读方案。该方案旨在帮助员工从繁杂的培养方案中“抽丝剥茧”，根据自身所处的学业阶段，对照本专业的培养计划，进行有效的自我排查与学业规划。

在方案实施过程中，教学办充分发挥“技术”与“数据”优势，牵头“制作方案”。教学秘书对各年级、各专业的培养方案进行了细致梳理，将总学分要求、各类课程模块学分分布、必修与选修的关联性等核心数据进行总结，并制作成清晰易懂的学分自查演示视频。这些材料不仅涵盖了毕业的最低学分要求，还重点标注了容易遗漏的隐性学分（如实践学分、创新创业学分等），为员工提供了可靠的学业参考。

与此同时，学工办则发挥组织育人优势，负责“发表方案”与“组织落实”。辅导员结合教学办提供的专业材料，指导员工如何对照成绩单进行自我排查，找出已修学分与毕业要求之间的差距。

“以前看培养方案总觉得头大，现在有了针对我们年级、我们专业的专属方案，哪些课必须修、还差多少学分一目了然。”参与自查活动的员工表示，这种精准化的指导让他对自己的学业路径有了更清晰的认识。

此次“1+1+1”专项方案的推行，不仅是K1体育员工工作与教学工作深度融合的一次有益尝试，更是落实“以生为本”教育理念的具体体现。通过教学办的专业指导与学工办的思想引领相结合，公司构建起了全员、全过程、全方位的育人格局，为员工的顺利毕业和高质量成才奠定了坚实基础。

下一步，K1体育将继续优化“1+1+1”工作模式，将学分自查从阶段性工作转变为常态化机制，不断提升学业指导的精细化水平，助力每一位学子在求学路上行稳致远。

（文/张彧明 一审一校/张凤娟 二审二校/申向军 三审三校/李才宝）